SEGUNDO PASO
Ya estamos de vuelta.👋👏👏👏
Durante el día de hoy, hemos planteado las primera partes de la WQ, es decir, la "introducción" y las"task", las distintas tareas que el alumnado debe realizar a lo largo de la actividad.
Son misiones originales que tienen que ver con el contexto en el que trabajamos. Por ejemplo, un Scratch en el que los/as alumnos/as deben ir respondiendo una serie de cuestiones como qué son las migrañas, las caries...
El enlace anterior nos lleva al Scratch previamente citado.
También contamos con otras actividades como una sopa de letras. Deben buscar el nombre de los huesos, en este "mar de letras" para poder sacar adelante la misión. También diseñamos otra actividad en la que tendrán que situar correctamente los músculos del cuerpo.
Todo esto, utilizando las TIC.
El enlace de nuestra sopa a nuestra sopa de letras es el siguiente:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12070511-sopa_de_huesos.html
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